Hvordan gør man computerspil lærerige og motiverende, men sammentidig undgår at spillet får en kokurrencepræget anatomi, hvor man altid står tilbage med en taber og vinder.

  • jeppeMAdansk
    1·
    2 months ago

    Godt spørgsmål! Der er jo computerspil som handler om konstruktion, ikke om konkurrence - fx Minecraft (og open source-versionen Luanti). Kunne eleverne bygge noget (som var faglig meningsfuldt)?

    • YungboyRalleOPdansk
      2·
      2 months ago

      Ja og så er det netop sådan noget som Minecraft man skal ud i, men hvad skulle motivationen for at progressere i et mere læringsorrienteret open-world og ikke så linært spilforløb