Argumenter imod brug af mobiltelefoner i folkeskolen:
- Forstyrrende element i undervisningen. Både for den enkelte elev og helheden (Gruppechats).
- Ødelæggende for koncentrationen.
- Større fokus på apps og sociale medier end på undervisningen.
- Ødelægger samværet elever imellem.

Eleverne kan bruge deres telefoner i deres fritid, når de er kommet hjem. Den hører ikke til i skolen. Skolen skal være et sted, hvor man er nærværende som sammen med sine venner. Telefonen er med til at ødelægge koncentrationen i undervisningen, men også samværet i frikvarterene, som er et af børnenes få tidspunkter i løbet af en dag, hvor børnene kan lege sammen og spille spil i skolegården og bruge kroppen.