Adgangen til AI kan betyde, at nogle elever er mere tilbøjelige til at anvende eksempelvis ChatGPT til at finde frem til svar på eventuelle problemstillinger, snarere end at bruge det som et supplerende redskab til at finde frem til løsninger. Det kan resultere i at elever får sværere ved at tænke selv.
Men de skal lære at bruge ai, synes jeg. Herunder forholde sig til hvornår det er uhensigtsmæssigt at gøre det.